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足球知识大全:第9课穷人ppt

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  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2018-06-21
  • 素材类别:语文课件ppt
  • 素材上传:huangyixuan
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:第9课穷人,穷人
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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这是第9课穷人ppt下载,主要介绍了托尔斯泰;课文内容;难句理解;文中省略号用法;本文的中心思想;课文写法特点,欢迎点击下载。

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第9课穷人ppt

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全名:列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,也创作了大量的童话,是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争,因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版小学语文教科书。
词语理解:
呼啸:
抱怨:
自作自受:
魁梧:
倒霉:
忧虑:
课文内容:
课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。
思考:从这些的描写中,你看出桑娜是一个怎样的母亲?
       自读“等待丈夫”一部分内容。读完这部分内容,你体会到桑娜是一位怎样的妇女?从哪些地方体会出来?
          体会桑娜的家庭贫困、勤劳能干、心地善良。
2.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来???……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
              透过桑娜的心理活动,充分感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜的内心充满矛盾、不安,但是她是热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。激起读者对桑娜今后命运的关心。
3、俩个人沉默了一阵……桑娜沉默了
        “沉默”是不做声的意思。桑娜与渔夫对话时先后两次“沉默”。第一次是桑娜与渔夫同时沉默。渔夫回家了,渔网也撕破了,面对刚刚从死亡线上挣扎回来的丈夫,桑娜不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事,所以选择了沉默。而渔夫还沉浸在与海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不说话了。第二次是桑娜把西蒙死去的消息告诉了丈夫,她在等待丈夫的决定,所以又沉默了。桑娜的两次沉默,都反映了桑娜善良的心地。
4、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
     “皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到问题很难办。“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑,形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯,你看怎么办?”这是渔夫在征求妻子的意见。“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!”这是渔夫做出的初步决定。“哦,我们,我们总能熬过去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。“快去!别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。
5、但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
文中省略号用法:
A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
B.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来???……他会揍我的!那也活该,我自作自受。”
C.谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?
本文的中心思想:
课文题目的深意:
课文写法特点:
 

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